Sølv og Guld - Læring i dagtilbud

Projektdeltager. Facilitator og superviser for seks kommunale udviklingsprojekter, der arbejdede med læring på daginstitutionsområdet. Projektet satte spot på daginstitutionelle praksisser i forhold til at arbejde med læring indenfor den danske daginstitutionskultur. Jeg udførte følgeforskning med indsamling af erfaringer, der indgik i de ministerielle håndbøger ’Sølv’ og ’Guld’, som blev udgivet i forbindelse med indførslen af de pædagogiske læreplaner. Endvidere er perspektiver fra projektet formidlet i den første lærebog om de pædagogiske læreplaner (Jensen & Plum 2004).