’Skab morgendagens skole’

Baggrund og formål:
Projektet fokuserede på at kommunikere viden om sammenhængen mellem kost, fysisk aktivitet og sundhed. Målgruppen var de ældste elever i folkeskolen, da vi ved at eleverne i folkeskolen lever mere usundt jo ældre de bliver.

Formålet var at øge børns viden og kompetencer ift. at foretage sunde valg.
Dette skulle ske ved at implementere og bruge viden udviklet i OPUS og Center for Holdspil til at gøre en forskel i elevernes viden om sundhed og i sidste ende deres sundhedstilstand og velvære. Mere konkret var projektet rettet mod at:
- etablere mere rum for mad og bevægelse på 2 skoler.
- skabe opmærksomhed om, hvordan viden fra Københavns Universitet kan omsættes til konkrete sundhedsinitiativer.

Ønsket effekt:
- At børnene oplever de får en bedre hverdag.
- At børnene spiser sundere og bevæger sig mere.

Evaluering:
Undervisningsforløbet betød helt konkrete ændringer på to skoler.
Desuden virkede det som om, at eleverne fik adskillige aha-oplevelser og tog mange af undervisningens pointer til eftertanke i fht. egne vaner og sundhed. På sigt kan denne type læring/holdningsændring føre til konkrete ændringer i sundhedsadfærd.