Skolebiblioteket som læseløfter: Læse(lyst)stimulering for og med børn i svære livsvilkår

  • Heiden, Thomas Roed (Projektdeltager)
  • Romme Lund, Henriette (Projektdeltager)
  • Hansen, Stine Reinholdt (Projektdeltager)
  • Hauer, Kristiane (Projektdeltager)
  • Henkel, Ayoe Quist (Projektdeltager)
  • Skyggebjerg, Anna Karlskov (Projektleder)
  • Hummelmose, Maria Kirstine Noe Bagger (Projektdeltager)
  • Larsen, Marianne Eskebæk (Projektdeltager)
  • Kirkedal, Mette Sofie (Projektdeltager)

Projektdetaljer

Beskrivelse

Læsning angår alle, men forskning viser, at læsning har en social slagside. Det gælder både i forhold til læsekompetencer og læselyst. Skolebiblioteket er et unikt læse- og læringsrum i skæringsfeltet mellem skole og fritid, og projektet adresserer skolebibliotekets potentiale som kilde til læselyst og læseløft for børn i svære livsvilkår.
Kort titelSkolebiblioteket som læseløfter
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato01/01/26 → 31/12/28
Linkshttps://videnomlaesning.dk/aktuelt/nyheder/2025/skolebiblioteket-som-laeseloefter/
https://videnomlaesning.dk/projekter/skolebiblioteket-som-laeseloefter/

Samarbejdspartnere

  • Nationalt Videncenter for Læsning (leder)
  • Nationalt Videncenter i læsning
  • Nationalt Videnscenter for læsning
  • Professionshøjskolen UCN

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning

Adgang til projekt