Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Skolebiblioteket som læseløfter – læse(lyst)stimulering for og med børn i svære livsvilkår

Projektdetaljer

Beskrivelse

Læsning angår alle, men læsning har en social slagside. Det gælder både i forhold til læsekompetencer og læselyst. Skolebiblioteket er et unikt læringsrum i skæringsfeltet mellem skole og fritid, og projektet adresserer skolebibliotekets potentiale som læseløfter, særligt for børn i svære livsvilkår.

I Skolebiblioteket som læseløfter samarbejder 12 forskere/konsulenter fra Nationalt Videncenter for Læsning og 5 professionshøjskoler med 12 lærerteams og 150 børn fra målgruppen om at udvikle en ny praksis, nye retningslinjer og håndgribelige råd.
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato01/01/2631/12/28

Samarbejdspartnere

  • Nationalt Videncenter for Læsning (Projektpartner) (leder)