Skoleorganisering i et forandringsperspektiv

    Projektdetaljer

    Beskrivelse

    Projektet undersøger, hvordan reformen omsættes til hverdagspraksis i og omkring
    folkeskolerne med fokus på forandringsambitioner rettet mod lærernes arbejdspraksis og identitet – herunder det øgede fokus på synlig læring og anvendelsen af læringsvejledere som forandringsagenter
    StatusAfsluttet
    Effektiv start/slut dato01/08/1431/07/17