Projektdetaljer
Beskrivelse
I projektet undersøger, udvikler og understøtter vi børns skrivning, samt deres deltagelse i meningsfulde sociale fællesskaber gennem en skrivedidaktik, der tager udgangspunkt i børnenes konkrete ideer. Projektet er et praksisudviklende forskningsprojekt, hvor vi i samarbejde med dansklærere ved fem skoler udvikler og forsker i fællesskabende skrivning i indskolingen.
Nøgleresultater
kvalitative forskningsinformerede beskrivelser af god skrivedidaktik og skrive-praksis i indskolingens danskfag
| Status | Igangværende |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/01/26 → 30/06/29 |
Samarbejdspartnere
- Slagelse Kommune (Projektpartner) (leder)
Emneord
- Skoler, fag og institutioner
- skrivedidaktik
- indskoling
- danskfag
- skrivning
- tidlig literacy