Projektdetaljer
Beskrivelse
Projektet er et partnerskab mellem praksis, uddannelse og foskning, hvor hensigten er at udvikle viden om social innovation på plejecentre.
Projektet består af 3 delprojekter:
- Hvilke betingelser findes for innovative plejecentre og hvilke typer af lederskab- og medarbejder-kompetencer fremmer social innovation?
- Hvilke typer af viden og færdigheder fremmer og øger sygeplejestuderendes evne til at blive innovative på et plejecenter?
- Hvordan kan forskningsbaseret viden bidrage til innovativ kompetence i praksis og uddannelse?
Der vil i projektet blive anvendt både kvalitative og kvantitative metoder til at belyse de ovenstående spørgsmål.
Projektet består af 3 delprojekter:
- Hvilke betingelser findes for innovative plejecentre og hvilke typer af lederskab- og medarbejder-kompetencer fremmer social innovation?
- Hvilke typer af viden og færdigheder fremmer og øger sygeplejestuderendes evne til at blive innovative på et plejecenter?
- Hvordan kan forskningsbaseret viden bidrage til innovativ kompetence i praksis og uddannelse?
Der vil i projektet blive anvendt både kvalitative og kvantitative metoder til at belyse de ovenstående spørgsmål.
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/03/17 → 30/06/19 |
| Links | http://www.nordlandsforskning.no/aktuelt/hvordan-fremme-sosial-innovasjon-i-sykehjem-article3392-155.html |
Samarbejdspartnere
- VIA (leder)
- Nordland Research Institute (Projektpartner)
- Nord Universitet (Projektpartner)
- University of Agder (Projektpartner)
- University of Stavanger (Projektpartner)
Emneord
- Sygdom, sundhedsvidenskab og sygepleje
- social innovation