Aktiviteter pr. år
Projektdetaljer
Beskrivelse
Problemformulering:
Hvilken teoretisk viden anvendes i forbindelse med den sundhedspædagogiske intervention, der har fokus på at borgeren med KOL og CVD bliver i stand til at ændre sundhedsadfærd i forbindelse med fysisk aktivitet?
Projektet består af 2 trin. Trin 1: Er en systematisk litteratursøgning i forhold til hvilke sundhedspædagogiske teorier, der anvendes i forbindelse målgruppen. Trin 2 at bidrage med videndeling og vidensopbygning på det sundhedspædagogiske felt - eksempelvis via review artikel.
Hvilken teoretisk viden anvendes i forbindelse med den sundhedspædagogiske intervention, der har fokus på at borgeren med KOL og CVD bliver i stand til at ændre sundhedsadfærd i forbindelse med fysisk aktivitet?
Projektet består af 2 trin. Trin 1: Er en systematisk litteratursøgning i forhold til hvilke sundhedspædagogiske teorier, der anvendes i forbindelse målgruppen. Trin 2 at bidrage med videndeling og vidensopbygning på det sundhedspædagogiske felt - eksempelvis via review artikel.
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 06/08/12 → 01/07/13 |
| Links | http://www.viauc.dk/hoejskoler/sfh/videncentre/sundhedsfremme-sundhedsteknologi-og-rehabilitering/sundhedsfremme/Sider/sundhedsfremme.aspx |
Emneord
- sundhedsfremme
- KOL
- hjertesygdom
- fysisk aktivitet
- sundhedspædagogik
Fingerprint
Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Aktiviteter
- 1 Konference
-
SFH symposium
Pernille Qvist Engstrøm (Deltager)
11 dec. 2012Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
Fil