Tegn på sprog - tosprogede børn lærer at læse og skrive

  • Daugaard, Line Møller (Projektdeltager)
  • Orluf, Birgit (Projektdeltager)
  • Østergaard, Winnie (Projektdeltager)
  • Ladegaard, Uffe (Projektdeltager)
  • Wulff, Lone (Projektdeltager)
  • Pitkänen-Huhta, Anne (Projektdeltager)
  • Laursen, Helle Pia (Projektleder)
  • Holm, Lars (Projektdeltager)
  • Axelsson, Monica (Projektdeltager)
  • Buchardt, Mette (Projektdeltager)
  • Lundqvist, Ulla (Projektdeltager)

Projektdetaljer

Beskrivelse

Tiårigt forskningsprojekt, der følger tosprogede børns møde med og udvikling af skriftsprog i fem forskellige klasser på skoler i fem kommuner. Børnene følges, fra de starter i 0. klasse, til de afslutter 9. klasse. I hvert klasserum samarbejder en forskningsmedarbejder fra en professionshøjskole med klassens lærere og pædagoger om at tilrettelægge, gennemføre og evaluere læse- og skriveundervisning, der tilgodeser de tosprogede elevers forudsætninger og behov.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/08/08 → 30/06/18
Linkshttps://ucc.dk/forskning/forskningsprogrammer/didaktik-og-laeringsrum/projektoversigt/tegn-paa-sprog
Se alle
Se færre

Emneord

  • sprog

Adgang til projekt

  • 12 Bidrag til bog/antologi
  • 3 Bidrag til rapport
  • 2 Tidsskriftsartikel