Projektdetaljer
Beskrivelse
Udvikling og afprøvning af tværsprogligt baserede didaktiske design målrettet folkeskolelever i fagene engelsk (fremmedsprog) og dansk (andetsprog) gennem et sprogdidaktisk samarbejde mellem to læreruddannelseshold; et engelskhold og et hold i undervisning af tosprogede elever (UTE).
| Kort titel | Tværsproglighed |
|---|---|
| Status | Afsluttet |
| Effektiv start/slut dato | 02/08/21 → 30/06/22 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- tværsproglighed
- flersproglighed
- sproglige strategier
- Uddannelse, professioner og erhverv