Uddannelse 4.0: Generativ AI som driver for engagement, motivation og differentiering i asynkron undervisning

Projektdetaljer

Beskrivelse

Vi vil gerne udforske, hvordan AI kan forbedre asynkron undervisning ved at gøre den mere interaktiv, engagerende og personlig. Målet er at øge de studerendes motivation og læringsudbytte gennem reflekterende og dynamiske spørgsmål tilpasset deres svar.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/10/2431/05/25