Projektet indeholder to dele: først en undersøgelse af udviklingen af Ungdommens Uddannelsesvejledning gennem policy-dokumenter fra 2001 til 2019 (hvor UU afløses af Den kommunale ungeindsats, herefter KUI). Dernæst en undersøgelse af den aktuelle praksisforståelse og professionsforståelse hos vejledere i Den kommunale Ungeindsats gennem interviews.