Projektdetaljer
Beskrivelse
Et kvalitativt studie med det formål at undersøge, om der viser sig et mønster for, hvornår studerende er parate til at lære på andre måder end den foretrukne, hvilke faktorer der har betydning for udvikling af studerendes læringspotentiale og hvorledes udvikling af læringspotentialet faciliteres.
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 11/01/16 → 31/12/17 |
Emneord
- sygeplejerskeuddannelsen
- læring
- Læringsstile
- Klinisk undervisning