Udvikling af praksis i professionsuddannelser. Et tværgående projekt om udvikling af professionsdidaktik på professionsuddannelser med henblik på de studerendes kvalificering til udvikling i professionen.

    Projektdetaljer

    Beskrivelse

    Projektet er et tværgående projekt om udvikling af professionsdidaktik på professionsuddannelser med henblik på de studerendes kvalificering til udvikling i profession. De involverede uddannelser er læreruddannelsen, pædagoguddannelsen, ernæring og sundhed samt Diplomuddannelse i Erhvervspædagogik. Metodisk arbejdes med aktionslæring og –forskning. De centrale begreber i projektet er professionskvalificering, kundskabsformer, coherens/sammenhæng, grænsekrydsning samt professionsidentitet.
    Kort titelUdvikling af praksis i professionsuddannelser
    StatusAfsluttet
    Effektiv start/slut dato01/01/20 → 31/12/22

    Emneord

    • Uddannelse, professioner og erhverv
    • professionsdidaktik

    Fingerprint

    Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
    Se fuldt fingerprint
    • 3 Tidsskriftsartikel
    • 1 Abstrakt
    • 1 Paper/skriftligt oplæg
    • 1 Working paper