Viden i spil i daginstitutionen

Publikation

Publikationer pr. år 2023 2023 2023

• 4 Bidrag til bog/antologi
• 1 Antologi

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2023

  Akademisk kunnskap og pedagogisk faglighet i barnehagen

  Rothuizen, J. J. (Redaktør), Østrem, S. (Redaktør) & Pettersvold, M. (Redaktør), 2023, Cappelen Damm Akademisk. 228 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Barnehagefaglig master i praksis

  Rothuizen, J. J., Østrem, S. & Pettersvold, M., 2023, Akademisk kunnskap og pedagogisk faglighet i barnehagen. Rothuizen, J. J., Pettersvold, M. & Østrem, S. (red.). Cappelen Damm Akademisk, s. 7-19 13 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  Åben adgang

• En kandidatuddannet pædagogs positionering i praksis

  Rothuizen, J. J. & Due, S., 2023, Akademisk kunnskap og pedagogisk faglighet i barnehagen. Rothuizen, J. J., Pettersvold, M. & Østrem, S. (red.). Cappelen Damm Akademisk, s. 125-147 23 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Mere viden om masteruddannede barnehagelærere og pædagoger

  Rothuizen, J. J., Østrem, S. & Pettersvold, M., 2023, Akademisk kunnskap og pedagogisk faglighet i barnehagen. Rothuizen, J. J., Pettersvold, M. & Østrem, S. (red.). Cappelen Damm Akademisk, s. 217-228 12 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Pædagogers uddannelse og videreuddannelse – kendsgerninger og opgave

  Rothuizen, J. J. & Due, S., 2023, Akademisk kunnskap og pedagogisk faglighet i barnehagen. rothuizen, J. J., Pettersvold, M. & Østrem, S. (red.). Cappelen Damm Akademisk, s. 45-70 26 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang