Videnspraksisser på professionshøjskolerne

Buch, Anders (Projektleder)
Larsen, Verner (Projektdeltager)
Lund, Jens H (Projektleder)
Poulsen, Bo Klindt (Projektleder)

Læreruddannelsen i Aarhus

Status	Afsluttet
Effektiv start/slut dato	01/01/20 → 31/12/21

Emneord

Uddannelse, professioner og erhverv
forskning og udvikling
praksisforankring
vidensflow

Adgang til projekt

Projektbeskrivelse_Videnspraksisser-i-professionsh%c3%b8skoler-rev-26-05-20
Fil: application/octet-stream, 346 KB
Type: Dokument

1 Rapport
1 Abstrakt
1 Paper/skriftligt oplæg

To make knowledge circulate is to transform it! a critique of the knowledge circulation metaphor in University Colleges
Bidragets oversatte titel: Videnscirkulation er videndstransformation: En kritik af videnskredsløbsmodellen i professionshøjskolerLarsen, V. & Buch, A., 25 aug. 2022.
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

Fil

27 Downloads (Pure)
Adjunkter i FoU-programmer: Et evaluerings- og forskningsprojekt
Larsen, V., okt. 2021, VIA University College. 53 s.
Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

Åben adgang
Fil

174 Downloads (Pure)
Between practices and situations – praxeological methods exposed praxeologically
Poulsen, B. K., Lund, J. H., Larsen, V. & Buch, A., 2021.
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil

62 Downloads (Pure)

1 Foredrag eller oplæg

Diskursive positioner i Professionshøjskolernes vidensproduktion
Larsen, V. (Oplægsholder) & Buch, A. (Oplægsholder)
10 feb. 2025
Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg

Fil