!!Projects per year
Projektdetaljer
Beskrivelse
I projektet undersøges skriveudfordringer og skriveridentitet i samspillet elev, skrivepraksis og tekst i overgangen mellemtrin til udskoling i dansk. Projektet former sig som et eksplorativt casestudie, der gennemføres med forskellige kvalitative, etnografiske metoder. Projektet indgår i skriveforskningsprojektet ’Skriveridentitet og skriveudvikling i 6.-7. klasse’ (SiSu) med fokus på skrivning i danskfaget.
| Status | Igangværende |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/11/24 → 30/11/27 |
Emneord
- casestudie
- danskundervisning
- Skoler, fag og institutioner
- kvalitativ metode
- Børn og unge
- folkeskolen
- feltarbejde
- didaktik
Projekter
- 1 Igangværende
-
SiSu (da.) /WriDe (eng.): Writer identity and writing development in grades 6-7: An explorative study of student writing in Danish as a school subject
Troelsen, S. (Projektdeltager)
31/10/24 → 31/10/27
Projekter: Projekt › Forskning