Åbne opgaver og stilladsering af interesse i naturfagsundervisningen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftMONA
Udgave nummer3
Sider (fra-til)69-72
Antal sider4
ISSN1604-8628
StatusUdgivet - 2014

Emneord

  • naturfag

Citationsformater