Abstract
Artiklen diskuterer dannelsens mulighed på pædagoguddannelsen og argumenterer for dens nødvendighed, hvis vi ønsker et demokratisk samfund med borgere, der har forståelse for betydningen af forpligtende fællesskaber samt indsigt i det danske samfund og dets historie. Artiklen abonnerer her på et klassisk, og for så vidt også grundtvigsk, dannelsesideal, der anser viden om historie, kultur og samfund som en forudsætning for dannelse.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Studenterkredsen |
| Vol/bind | 65 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 12-13 |
| Antal sider | 2 |
| ISSN | 2246-2759 |
| Status | Udgivet - 18 feb. 2015 |
Emneord
- professionsuddannelser
- pædagoguddannelsen
- dannelse
- demokratisk dannelse
- historie
- kompetencer