Øget tilstedevær- et AKT-og inklusionsprojekt på Tønder Grundskole

Rene Vorgod Kristensen; Joan Schmidt; Lis Blaabjerg

Øget tilstedevær- et AKT-og inklusionsprojekt på Tønder Grundskole

Rene Vorgod Kristensen, Joan Schmidt, Lis Blaabjerg

Pædagogik og Læring

Tønder Grundskole

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

Artiklen handler om at arbejde i praksis med social konstruktion af ny virkelighed ved at fokusere på øget tilstedevær i stedet for fravær i skolen.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Tidsskriftet Specialpædagogik
Udgave nummer	1
Sider (fra-til)	56-65
Antal sider	10
ISSN	0107-0649
Status	Udgivet - 4 apr. 2017

Emneord

Uddannelse, professioner og erhverv
AKT
inklusionsarbejde
interviews
læreprocesser
udvikling af strategier
øget tilstedevær

Citationsformater

@article{efa5fe5593434e05a87c8436876c0b24,

title = "{\O}get tilstedev{\ae}r- et AKT-og inklusionsprojekt p{\aa} T{\o}nder Grundskole",

abstract = "Artiklen handler om at arbejde i praksis med social konstruktion af ny virkelighed ved at fokusere p{\aa} {\o}get tilstedev{\ae}r i stedet for frav{\ae}r i skolen.",

keywords = "Uddannelse, professioner og erhverv, AKT, inklusionsarbejde, interviews, l{\ae}reprocesser, udvikling af strategier, {\o}get tilstedev{\ae}r",

author = "Kristensen, {Rene Vorgod} and Joan Schmidt and Lis Blaabjerg",

year = "2017",

month = apr,

day = "4",

language = "Dansk",

pages = "56--65",

journal = "Tidsskriftet Specialp{\ae}dagogik",

issn = "0107-0649",

publisher = "Danmarks Specialp{\ae}dagogiske Forening",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Øget tilstedevær- et AKT-og inklusionsprojekt på Tønder Grundskole

AU - Kristensen, Rene Vorgod

AU - Schmidt, Joan

AU - Blaabjerg, Lis

PY - 2017/4/4

Y1 - 2017/4/4

N2 - Artiklen handler om at arbejde i praksis med social konstruktion af ny virkelighed ved at fokusere på øget tilstedevær i stedet for fravær i skolen.

AB - Artiklen handler om at arbejde i praksis med social konstruktion af ny virkelighed ved at fokusere på øget tilstedevær i stedet for fravær i skolen.

KW - Uddannelse, professioner og erhverv

KW - AKT

KW - inklusionsarbejde

KW - interviews

KW - læreprocesser

KW - udvikling af strategier

KW - øget tilstedevær

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0107-0649

SP - 56

EP - 65

JO - Tidsskriftet Specialpædagogik

JF - Tidsskriftet Specialpædagogik

IS - 1

ER -