13 undervisningsforløb til historie i grundskolen

  • Michael Greis Andersen
  • , Nikolaj Petersen (Redaktør)
  • , Jens Aage Poulsen (Redaktør)
  • , Charlotte Amalie Falk Hvilshøj (Redaktør)

    Publikation: Andet › Undervisningsmateriale

    Abstract

    Undervisningsforløb i historie udviklet til HistorieLabs hjemmeside for at hjælpe og inspirere lærere i grundskolen inden for rammerne af forenklede Fælles Mål. Alle forløbene indeholder lektionsplaner, hvor de forenklede fælles mål er omsat til læringsmål og undervisningsaktiviteter. Mange af dem indeholder også printklare elevopgaver og tekster. Forløbene kan downloades i Word-format og der er mulighed for, at lærerne selv kan tilpasse indholdet efter deres egne behov.

    Forløbene har følgende titler - i parentes angives hvilke klassetrin, de retter sig mod:
    1) Kirken i staten (7.-9. klasse)
    2) Hjælp - min nabo er farlig (5.-6. klasse)
    3) Hvor blev kvinderne af? (3.-4. klasse)
    4) Korstog og hellige krigere (5.-6. klasse)
    5) Byen brænder (3.-4. klasse)
    6) Livet i overgange (7.-9. klasse)
    7) Med magt skal land styres (7.-9. klasse)
    8) Myte, løgn og sandhed (7.-9. klasse)
    9) Skiltekrig i grænselandet (7.-9. klasse)
    10) Skabelse eller tilfældighed (7.-9. klasse)
    11) Den historiske roman (5.-6. klasse)
    12) OL - dengang og nu (3.-4. klasse)
    14) Doping og politi i OL (7.-9. klasse)

    OriginalsprogDansk
    Publikationsdato2016
    StatusUdgivet - 2016

    Adgang til dokumentet

    • Undervisningsforløb til grundskolen

      Petersen, N. (Projektleder), Poulsen, J. A. H. (Projektleder), Andersen, M. G. (Projektdeltager), Halskov, S. K. (Projektdeltager), Andersen, T. M. (Projektdeltager) & Hvilshøj, C. A. F. (Projektdeltager)

      01/08/15 → 30/06/16

      Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation

    Citationsformater