Abstract
”360 graders storytelling som pædagogisk redskab” er et online læringsforløb, som vil introducere dig og dine studerende til brugen af 360 graders storytelling i pædagogiske sammenhænge.
Dette forløb er designet til at give dig en forståelse af, hvordan VR-film kan udvikles og anvendes til at styrke læring og udvikling. Du vil blive guidet gennem de grundlæggende koncepter og principper inden for VR-film, få indblik i forskellige metoder til at skabe en pædagogisk struktur, og se konkrete eksempler på VR-film i praksis. Forløbet byder også på øvelser og refleksionsopgaver, som vil udfordre dine tanker og ideer og hjælpe dig med at omsætte praksis til teori.
Dette forløb er designet til at give dig en forståelse af, hvordan VR-film kan udvikles og anvendes til at styrke læring og udvikling. Du vil blive guidet gennem de grundlæggende koncepter og principper inden for VR-film, få indblik i forskellige metoder til at skabe en pædagogisk struktur, og se konkrete eksempler på VR-film i praksis. Forløbet byder også på øvelser og refleksionsopgaver, som vil udfordre dine tanker og ideer og hjælpe dig med at omsætte praksis til teori.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 1 nov. 2024 |
| Status | Udgivet - 1 nov. 2024 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Undersøgelsesdesign, teori og metode
- Uddannelse, professioner og erhverv
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver