6. klasses arbejde med historiebrug

Margit Eva Jensen, Mike Friis Østergaard

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

    Abstract

    Undervisning i historiebrug kan lykkes, når eleverne selv har været historiebrugere ved at konstruere historiske fortællinger med henblik på at få indsigt i fortiden og derpå laver kritiske undersøgelser af andre historiebrugeres fortællinger. Forfatterne foreslår, at historielæreren går induktivt til værks og tager sit udgangspunkt i de læremidler i bredeste forstand, som eleverne har arbejdet med. Læs mere i artiklen.
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftRADAR – Historiedidaktisk Tidsskrift
    Vol/bindTemanummer Historiebrug
    Antal sider10
    ISSN2446-4309
    StatusUdgivet - 8 mar. 2018

    Emneord

    • historie

    Citationsformater