Find publikationer

Søgeresultater

• 2022

  Evaluating a digital life story app in a nursing home context – A qualitative study

  Thoft, D. S., Møller, A. K. & Møller, A. K. K., 2022, (E-pub ahead of print) I: Journal of Clinical Nursing. 12 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Evaluating four types of data parsing methods for Machine learning integration from Building information models

  Sellberg, F., Sonne-Frederiksen, P. F., Gade, P. N. & Buthke, J., 14 maj 2022, (Accepteret/In press) ECPPM 2022 - eWork and eBusiness in Architecture, Engineering and Construction. CRC Press

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review

• Evaluering af Book en ekspert til grundskolen. Engineer the Future

  Kjeldsen, K. & Thomsen, A. V., jan. 2022, Professionshøjskolen Absalon. 51 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

  Åben adgang

• Evaluering af gymnasiebesøgsordningen Book en ekspert. Engineer the Future. Region Hovedstaden

  Kjeldsen, K. & Thomsen, A. V., jan. 2022

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

• Evaluering af gymnasiebesøgsordningen Book en ekspert. Engineer the Future. Region Midtjylland

  Kjeldsen, K. & Thomsen, A. V., jan. 2022

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

• Evaluering af læringsmiljøet i dagtilbud

  Næsby, T., 1 mar. 2022, I: Det gode børneliv. 4, 1, s. 22-23 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

  Åben adgang

• Evalueringskulturens betydning for pædagogers selvrefleksioner, læringsmiljøets kvalitet og det gode børneliv: Forskningsrapport

  Schmidt, C. H., Rasmussen, A. B., Lyndgård, M. V. & Henriksen, H. K., 2022, Odense M.: UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole. 38 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil
  267 Downloads (Pure)

• Evidensbegrebet i Afdeling for Anvendt Sundhedsforskning, UCL

  Dragsbæk (red.), A. F. A. S. L., 2022.

  Publikation: Working paper

  Fil

• Examining inclusion in social work interactions: Contributions of conversation analysis

  Mullins, E., Symonds, J., Iversen, C., Flinkfeldt, M., Jørgensen, S. E., Wilkins, D. & Kirkwood, S., 8 apr. 2022, s. 360. 361 s.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

• Examining Tensions through Practice Studies on Boundary-Crossing Collaboration in Educational Organizations

  Holflod, K. & Kiær, K., 16 jun. 2022, (Accepteret/In press).

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

• Existential aspects as an inevitable part of salutogenesis in maternity care – A discussion paper

  Prinds, C. L., Hvidtjørn, D., Schrøder, K. C. & Viftrup, D. T., 11 feb. 2022, (E-pub ahead of print) I: Women and Birth.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Existential career guidance for groups of young refugees and migrants: A Danish initiative"

  Petersen, I-L., Mariager-Anderson, K., Bernaud, J-L. & Patillon, T-V., 2022, I: International Journal for Educational and Vocational Guidance. 21 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › peer review

• Experiences of living with developmental dysplasia of the hip in adults not eligible for surgical treatment: a qualitative study

  Jorgensen, M. D., Frederiksen, S. B., Sørensen, D. & Jacobsen, J. S., 6 jan. 2022, (E-pub ahead of print) I: BMJ Open. 11, 12, 8 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Exploring outcome measures with cognitive stimulation therapies and how these relate to the experiences of people with dementia: A narrative literature review

  Ward, A. R., Thoft, D. S. & Lykkegaard Sørensen, A., apr. 2022, I: Dementia. 21, 3, s. 1032-1049 18 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• External validation of an artificial intelligence tool for radiographic knee osteoarthritis severity classification

  Brejnebøl, M. W., Hansen, P., Nybing, J. U., Bachmann, R., Ratjen, U., Hansen, I. V., Lenskjold, A., Axelsen, M., Lundemann, M. & Boesen, M., maj 2022, I: European Journal of Radiology. 150, 110249.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Facilitators for and barriers to radiography research in public healthcare in Nordic countries

  Bolejko, A., Andersson, B. T., Debess, J., Fridell, K., Henner, A., Sanderud, A., Saukko, E. & Mussmann, B. R., 2022, I: Radiography. 28, 1, s. 88-94 7 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Fagdidaktik i idræt

  Madsen, K. L., Svendsen, A. M., Volshøj, E. S., Bentholm, A. L. & Christensen, A. B., 2022, (Accepteret/In press) Frydenlund. 140 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Antologi › Formidling

• Fagligt selskab på pædagoguddannelsen: POP Episode 16

  Geisnæs, D., Nørgård, A. G. & Bentholm, A., 4 mar. 2022

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Musik- og lydproduktion › Formidling

  Åben adgang

• Familiaritet i samskabelse

  Højlund, H. & Carlsen, M. H., 6 apr. 2022, I: LEDERLIV – inspiration til livet som leder. 2, Forår 2022, s. 1-24 24 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Familielivets politik før og nu: Med opdragelse, omsorg og læring under lup

  Grumløse, S. P. & Marschall, A., 15 mar. 2022, (Accepteret/In press) I: Kognition & Paedagogik.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Family caregivers’ involvement in caring for frail older family members using welfare technology: A qualitative study of home care in transition

  Snoen Glomsås, H., Ruud Knutsen, I., Fossum, M., Christiansen, K. & Halvorsen, K., 18 mar. 2022, I: BMC Geriatrics. 22, 1, s. 1-14 14 s., 223.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Fantasiens pædagogiske grammatik

  Ahm, J. N., 3 maj 2022.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

• Fantasi som didaktisk ressource: Scenariedidaktisk teknologiforståelse i indskolingen

  Andersen, B. L. & Nortvig, A-M., 2022, (Accepteret/In press) Håndbog i scenariedidaktik. Aarhus Universitetsforlag

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

• Feasibility of an exercise and patient education intervention for patients with hip dysplasia not eligible for surgery

  Jacobsen, J., 2022.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning

• Feasibility of quick functional capacity assessment of citizens with COPD in limited settings

  Spence, J. G., Brincks, J., Løkke, A., Neustrup, L. & Østergaard, E. B., 29 mar. 2022, (Accepteret/In press).

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

• Fedme som samfundsproblem

  Kristensen, S. T. & Holm, L., 13 jan. 2022, Mad, mennesker og måltider: samfundsvidenskabelig perspektiver. Holm, L. & Kristensen, S. T. (red.). 3. udg. København: Munksgaard, s. 383-396 14 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

• Feedback er hjælp til dannelse

  Kirkegaard, P. O., 2 mar. 2022, 3 s.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier › Formidling

  Åben adgang

  Fil
  4 Downloads (Pure)

• Feedback som studiekompetence

  Montes de Oca, L., 2022

  Publikation: Andet › Undervisningsmateriale › Undervisning

• Fem bud på, hvordan du får hul igennem til brugerne med din journalistik

  Johansen, J. D., 13 jan. 2022, I: MediaJournal.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

  Åben adgang

• film:syn - den om filmmusik

  Moestrup, S., 17 feb. 2022

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Visuelle produkter › Formidling

• film:syn - den om gyserfilm

  Moestrup, S., 24 mar. 2022

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Visuelle produkter › Formidling

• Filmanmeldelse: Man gør ikke sådan noget mod et barn

  Moestrup, S. D., 1 jan. 2022, I: Le Monde Diplomatique Norsk Utgave.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

• Filmanmeldelse: Snakkesalighed i sort/hvid

  Moestrup, S. D., 1 maj 2022, I: Le Monde Diplomatique Norsk Utgave.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

• Flight safety: psychological aspects of pilot error and pilot decision making

  Bidragets oversatte titel: Psykologiske aspekter af pilotfejl og piloters beslutningsprocesserChristensen, B. B., 2022, (Afsendt).

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning

• Folkekirken og sundhedssystemet gik hånd i hånd i sygdomsbekæmpelsen

  Peters, R., 11 mar. 2022, I: Videnskab.dk.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

  Åben adgang

• Follow-up after gestational diabetes: a qualitative study of perspectives from general practices

  Nielsen, J. H., Overgaard, C., Fonager, K. & Kristensen, J. K., 4 maj 2022, (Accepteret/In press) I: British Journal of General Practice Open.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Formativ feedback af skriftlighed

  Kirkegaard, P. O., 24 mar. 2022, I: CEPRA-striben. 29, s. 64-71 8 s., 6.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Forretningsmodeller og fremtidsudsigter for det danske podcast-marked

  Kammer, A. S. & Sejersen, T. S., 28 feb. 2022, 1 udg. København: Danmarks Medie- og Journalisthøjskole. 60 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

  Åben adgang

  Fil
  13 Downloads (Pure)

• Forskere: Screening i jobcentrene kan med de rette hensyn aktivere ledige med handicap som værdifuld arbejdsreserve

  Amby, F. & Kjeldsen, L., 4 jan. 2022, I: Altinget. 04-01-2022

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

• Forskere: Vi skal væk fra målstyring af pædagogikken og tilbage til relationsarbejdet

  Munck, C. & Marschall, A., 4 mar. 2022, I: Altinget.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Avisartikel › Formidling

• Forskning med smag i centrum

  Aaslyng, M. A. D. & Laugesen, S. M. B., 7 mar. 2022

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Forskningsindsats om Teknologi & Innovation i Rødovre Kommune: Midtvejsrapport - Foråret 2022

  Rehder, M. M., Møller, T. E. & Tafdrup, O., 11 mar. 2022, Kbh.: Københavns Professionshøjskole. 47 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Formidling

  Åben adgang

  Fil
  8 Downloads (Pure)

• Fortællerstilen fra SoMe sniger sig ind på tv-sendefladen

  Pallesen, T. A., 7 apr. 2022, I: MediaJournal.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

  Åben adgang

• Fortællevirkemidler: Hvad har broadcast-TV lært af SoMe-video?

  Pallesen, T. A., feb. 2022, Aarhus: Danmarks Medie- og Journalisthøjskole. 14 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Formidling

  Åben adgang

  Fil
  21 Downloads (Pure)

• Forventninger til de nyuddannede sygeplejersker i den kommunale sygepleje

  Sunniva Maria, J., Aaen, K. B. & Nielsen, C. S., 2022, (Afsendt) I: Uddannelsesnyt.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

• Forældre, pædagoger og pædagogstuderendes holdning til kvalitet i dagtilbud

  Næsby, T., 17 feb. 2022, Aalborg: UCN. 42 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil
  7 Downloads (Pure)

• Forældresamarbejde: POP Episode 14

  Geisnæs, D., Nielsen, S. M. R. & Hejgaard, A., 16 feb. 2022

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Musik- og lydproduktion › Formidling

  Åben adgang

• Forældresamarbejde i dagtilbud: hvordan oplever henholdsvis pædagoger og forældre at skulle vejlede og modtage vejledning?

  Damgaard, M. T. C., 2022, VIA University College. 12 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

  Åben adgang

  Fil
  141 Downloads (Pure)

• Fostering Change Through Occupation-Based Intervention: An International Joint Group Concept Mapping Study

  Wæhrens, E. E., Nielsen, K. T., Cutchin, M., Fritz, H., Jonsson, H. & la Cour, K., 2022, I: OTJR: Occupation, Participation and Health. 42, 1, s. 10-21 12 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Fra studieliv til arbejdsliv - en kvalitativ undersøgelse af sundhedsprofessionelles transition fra uddannelse til job

  Lang, N. R., Andersen, A. B., Lindelof, D., Højgaard, M., Schou, A. S. B., Stenholt, B. V., Christensen, E. H., Møller, M. K. & Koch, K. V., 6 apr. 2022.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Forskning