Find publikationer

Søgeresultater

• 2020

  Feedback i sprogfagene

  Gregersen, A. S., Holst-Pedersen, J. V. & Jacobsen, S. K., 10 jul. 2020, Kbh. : EMU.dk.

  Publikation: Andet › Undervisningsmateriale

  Åben adgang

• Feedback på mundtlig engelsk – hvorfor og hvordan?

  Jensen, V. M. P. L., sep. 2020, EMU.dk.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

  Åben adgang

• Feedback på mundtlighed - hvorfor og hvordan?

  Holst-Pedersen, J. V., 2020, EMU.dk.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

  Åben adgang

• Feedback på skriftlighed - hvorfor og hvordan?

  Holst-Pedersen, J. V., 2020, EMU.dk.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

  Åben adgang

• Fiktion: Litteratur og didaktik på læreruddannelsen

  Thurah, T., 2020, Dafolo. 207 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Bog › Undervisning

• Filmanmeldelse: Life in Stills, instrueret af Tamar Tal: Rørende og humoristisk dokumentarfilm om to generationers kamp for en sag.

  Evron, L. O., dec. 2020, 1 s. Dansk Gerontologisk Selskab.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Fleksible skoleskemaers fleksibiliseringer

  Sauzet, S., 2020, I: Nordiske udkast. 47, 2, s. 29-45 27 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Flood protection beyond protection against floods: how to make sense of controversies related to the building and maintenance of dikes in Denmark

  Baron, N., aug. 2020, I: Natural Hazards. 103, s. 967-984 18 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Flydende lægemiddelformer

  Olesen, K-M., 2020, København : Highlight.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Flygtningebørn i danske daginstitutioner: Pædagogiske dilemmaer og balancegange

  Jørgensen, N. J. (red.) & Bregnbæk, S. (red.), 2020, Frederikshavn: Dafolo. 115 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Bog › Undervisning

• Flygtningebørns leg som pædagogisk udfordring: Tilpasning og handlekraft

  Martiny-Bruun, A. & Jørgensen, N. J., 2020, Flygtningebørn i danske daginstitutioner: Pædagogiske dilemmaer og balancegange. Jørgensen, N. J. & Bregnbæk, S. (red.). Frederikshavn: Dafolo, s. 49-61 13 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Folkeskolens projektopgave: en udfordrende literacyperle med kreative og refleksive processer

  Friis, K., 2020, Literacydidaktik i fagene i udskolingen. Friis, K. & Østergren-Olsen, D. (red.). 1 udg. Frederikshavn: Dafolo, s. 7-30 24 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

• For at forstå nutiden må sygeplejestuderende kende fortiden

  Nielsen, B. F. R. & Tvistholm, N., 1 aug. 2020

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Visuelle produkter › Formidling

• Forbindelseslinjer mellem krop og psyke

  Olsen, S. S., 24 nov. 2020, 3 s.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Fordi vi ikke vil være fucking tabere: om unge på gaden og hvad vi kan lære af dem

  Bladt, M. & Christensen, R., 2020, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 32, 161, s. 28-34 7 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Forekomst af uplanlagt vægttab og ernæringsmæssig risiko blandt sårbare ældre og patienter i den danske velfærdsstat

  Holst, M. & Beck, A. M., 1 aug. 2020, I: Diætisten. 166, 28, s. 29-32 4 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

  Åben adgang

• Forord

  Evron, L. O., 1 mar. 2020, Alle vil leve længe, men ingen vil blive gamle. København: Samfundslitteratur, s. 9-11 3 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Formidling

• Forsker: Børneplanen bør udvise tillid til de fagprofessionelle

  Aabro, C., 17 feb. 2020, I: Altinget. 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Avisartikel

• Forskere: Omsorg for forskningsfriheden er et absurd værn mod kritik

  Sørensen, B. W. & Danneskiold-Samsøe, S., 1 sep. 2020, I: Altinget.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

  Åben adgang

• Forskningsprojektet Approaching Inclusion: Samarbejdsprocesser om inklusion og eksklusion

  Hansen, J. H., Jensen, C. R., Molbæk, M. & Schmidt, M. C. S., 2020, Københavns Professionshøjskole. 44 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

  Åben adgang

  Fil
  110 Downloads (Pure)

• Forståelser af leg og legefaglighed i dansk politik, forskning og pædagogisk praksis for 3-5 årige børn i dagtilbud

  Jensen, A. S., Larsen, V., Holst Mortensen, T., Møller, H. H. & Prins, K., 15 nov. 2020, DEA. 65 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

  Fil
  156 Downloads (Pure)

• Forsøg med lavere sagsstammer i jobcentret på Lærkevej: kvalitativ delevaluering, slutrapport

  Madsen, M. B., Skals, A. & Hvistendal, M. S. T., 2020, København: Københavns Professionshøjskole. 118 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

  Åben adgang

  Fil
  72 Downloads (Pure)

• Fortyndinger - lægemiddelregning

  Olesen, K-M., 2020, København : Highlight.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• "Fortællingens polyfoni"

  Nissen, H. L., 1 jan. 2020, I: Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 1, 1

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse

  Åben adgang

• Forudsætninger eller følger: om motivation og selvbillede i arbejdet med læse- og skrivevanskeligheder

  Bruun, M. N., sep. 2020, I: Liv I Skolen. 22, 3, s. 80-95 16 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

• Fra case til problem

  Jensen, A. S., 2020, 3 s.

  Publikation: Andet › Undervisningsmateriale

  Åben adgang

  Fil
  45 Downloads (Pure)

• Fra lyd af sproget til lytning i sprogfagene

  Jespersen, D., okt. 2020, I: Sproglæreren. 2020, 3, s. 8-10 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

  Åben adgang

• Fransk i 5. klasse - selvfølgelig

  Gregersen, A. S., 23 sep. 2020, Folkeskolen.dk.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

  Åben adgang

• Fransk i 5. klasse - selvfølgelig - for det er så supervigtigt at undervise i fransk - og helt fra 5. klasse

  Gregersen, A. S., 4 dec. 2020, I: Sproglæreren. 2020, 4, s. 26-27

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

• Fra politik til didaktik-praksisfaglighed i håndværk og design

  Andersen, L. M. F., 2020, I: Unge Paedagoger. 81, 3, s. 70-76 6 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Fra sofa til liv- en rejse med kreativitet

  Pedersen, H. A. & Hansen, B. W., 2020

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Visuelle produkter › Formidling

• Fremstil en stol - og find en plads i demokratiet

  Andersen, L. M. F. & Haastrup, L., 2020, Fagdidaktik og demokrati. Haas, C. & Matthiesen, C. (red.). Frb.: Samfundslitteratur, s. 161-184 23 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

• Frivillige i socialpædagogisk ungdomsarbejde: potentialer og bekymringer

  Tireli, Ü., 2020, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 32, 161, s. 55-63 9 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• From caregiver to riskmanager: Professionals assessing parents in Danish childcare institutions

  Munck, C. & Marschall, A., 24 nov. 2020, (E-pub ahead of print) I: Nordic Psychology.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Funktionel grammatik i tyskundervisningen

  Holst-Pedersen, J. V., 2020, EMU.dk.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

  Åben adgang

• FVU-engelsk – why, what and how?

  Olsen, M. H., nov. 2020, EMU.dk.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

  Åben adgang

• Fødselsstatistik MIPAC 2020: Fødsler i Danmark 1997-2017

  Juhl, M. & Rydahl, E., 4 jun. 2020, 1.0 udg. København. 39 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

  Fil
  1579 Downloads (Pure)

• Genoprettelsesperioden efter stormen Bodils ødelæggelser i Jyllinge Nordmark i 2013/2014: baggrundsrapport

  Baron, N., Kongsager, R., Nielsen, L. R. & Andersen, N. B., 2 jun. 2020, Lemvig: Kystdirektoratet. 48 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

  Åben adgang

  Fil
  11 Downloads (Pure)

• Georg Simmel

  Stenbak Larsen, C., 2020, Klassisk og moderne samfundsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). 6. udg. København: Hans Reitzels Forlag, Bind 1. s. 165-182 18 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Giv de pædagogstuderende ro til at lære

  Hansen, M. S., 2 sep. 2020, I: Altinget.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Avisartikel

  Åben adgang

• Global kindergartens: children’s encounter with other cultures through online communication

  Søndergaard, S., 30 jul. 2020, I: Global Studies of Childhood. 10, 3, s. 218-230 13 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Gode råd til småbørnsforældre i en coronatid

  Munck, C., Marschall, A., Jørgensen, L. D. & Siersted, A. M., 3 apr. 2020

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Musik- og lydproduktion › Formidling

  Åben adgang

• Governing the reformed university

  Ejersbo, N. (red.), Greve, C. (red.) & Pihl-Thingvad, S. (red.), 2020, New York: Routledge. 169 s. (Routledge Critical Studies in Public Management).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Antologi › Forskning › peer review

• Grammatik i kontekst

  Vilien, K. (red.) & Hertzberg, F. (red.), 20 maj 2020, Nationalt Videncenter for Læsning

  Publikation: Andet › Formidling

  Åben adgang

• Groin problems from pre- to in-season: a prospective study on 386 male Spanish footballers

  Esteve, E., Rathleff, M. S., Hölmich, P., Casals, M., Clausen, M. B., Vicens-Bordas, J., Pizzari, T. & Thorborg, K., dec. 2020, (E-pub ahead of print) I: Research in Sports Medicine.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Har vi kendt kuren mod coronavirus i 15 år? KOMMENTAR: Enzymet ACE2, som allerede blev talt om i forbindelse med SARS-epidemien, gemmer måske på nogle af de svar, vi har ledt efter.

  Holm-Jørgensen, J. R., 10 jun. 2020, I: Videnskab.dk.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat

  Åben adgang

• Health literacy, digital literacy and eHealth literacy in Danish nursing students at entry and graduate level: a cross sectional study

  Holt, K. B. A., Overgaard, D., Engel, L. V. & Kayser, L., 10 apr. 2020, I: BMC Nursing. 19, 12 s., 22.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Health professionals’ perceptions of weight loss programmes and recommendations for future implementation: a qualitative study: a qualitative study

  Jessen-Winge, C., Ilvig, P., Thilsing, T., Lee, K., Fritz, H. & Christensen, J. R., nov. 2020, I: BMJ Open. 10, 11, 8 s., e039667.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil
  1 Downloads (Pure)

• Health-related quality of life for patients with chronic conditions – the importance of group organised physiotherapy – a mixed methods study

  Lindahl, M. P., Madsen, S. & Dresner, A. L., 23 dec. 2020, (E-pub ahead of print) I: European Journal of Physiotherapy. Manuscript ID SPHY-2020-0114.R1.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Height and Body-mass index trajectories of schoolaged children and adolescents from 1985 to 2019 in 200 countries and territories: a pooled analysis of 2181 population-based studies with 65 million participants

  NCD Risk Factor Collaboration (NCD-RisC), Risk Factor Collaboration (NCD-RisC), NCD. & Bugge, A., 7 nov. 2020, I: The Lancet. 396, 10261, s. 1511-1524 14 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang