Find publikationer

Søg i alt indhold

Filtre for Publikationer

Søg koncepter
Valgte filtre
2020

Billedkunst - valgfag og prøve

Christensen, K. E. (red.) & Marxen, H. (red.), mar. 2020, Forlaget Meloni. 144 s.

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBogFormidling

Biographies of honour and disgrace: A life span perspective on honour based social control

Danneskiold-Samsøe, S. & Mørck, Y., 2020, (Under udarbejdelse) I : Nordic Social Work Research.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Blended learning i de praktisk-musiske fag set gennem et systematisk litteratur-review

Gundersen, P. B., Nortvig, A-M., Gynther, K. & Akselsen, K. T., 2020, I : Læring og Medier. 12, 22, s. 1 19 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Åben adgang

Blended undervisning og metarefleksioner: kompetenceudvikling i tværprofessionelt underviserregi

Jensen, A. W. & Nissen, J. O., 17 jan. 2020, I : Læring og Medier. 22, s. 1-21 21 s., 22.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Åben adgang

Blokmodellen: en overset repræsentation i dansk matematikundervisning?

Sunde, P. B., Jóelsdóttir, L. B. & Pedersen, P. L., 2020, I : MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2, s. 23-46

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Board influence and interaction with the university management

Ejersbo, N. & Greve, C., 2020, Governing the reformed university. Ejersbo, N., Greve, C. & Pihl-Thingvad, S. (red.). New York: Routledge, s. 67-80 (Routledge Critical Studies in Public Management).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Boganmeldelse: Halvgammel vin på nye flasker

Moestrup, S. D., 29 apr. 2020, I : Journalisten.

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

Åben adgang
Åben adgang

Boganmeldelse: Leadership in Nursing

Evron, L. O., 2020, (Under udarbejdelse) I : Sygeplejersken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

Boganmeldelse af: "Kulturmøder i sygeplejen". Ben Farid Røjgaard Nielsen og Helen Liesl Krag. Samfundslitteratur.

Christoffersen, N., 10 jul. 2020, I : Forstyrrelsen: sygeplejefagligt tidsskrift. 02, 2/2020. 5.Årgang, s. 31 1 s., 02 2020.

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

Boganmeldelse af: "Lad mig være, forskruet". My Laub og Christina Wex. Gads forlag.

Christoffersen, N., 20 jun. 2020, I : Uddannelsesnyt. 2, 31. 2020, s. 32-33 2 s., Nr. 2. 31. Årgang 2020.

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

Åben adgang

Book review: Embodying punishment–emotions, identities, and lived experiences in women’s prisons.

Henriksen, A-K. E., 2020, I : Social & Legal Studies. 29, 2, s. 306-309 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

Åben adgang
Åben adgang
Åben adgang
Fil
3 Downloads (Pure)

Borgerkorps: En tværprofessionel studieaktivitet i sundhedsuddannelser

Bager, I. L., Krause-Jensen, L. G., Jochumsen, B. W. & Iversen, M. K. F., 1 jan. 2020, (Under udarbejdelse) I : Sundhedsprofessionelle Studier.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Broken routines and space for breathing: Using photos as a participatory and collaborative research strategy

Nielsen, H. S., 2020, (Afsendt) Involving methods in youth research: Participation, power and learning - critical perspectives. Palgrave Macmillan Ltd.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

"Brugen af skabende aktiviteter"

Bukhave, E. B. & Creek, J., 2020, (Under udarbejdelse) "Palliativ praksis". 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Brug nationalparken som klasseværelse

Bendix, M. & Barfod, K. S., jun. 2020, I : min nationalpark. 2, s. 48-49 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftAvisartikelFormidling

Åben adgang

Bygningsintegreret varme- og køleforsyning til fremtidens resiliente byer

Poulsen, S. E., Tordrup, K. W., Alberdi Pagola, M., Cerra, D. & Andersen, T. R., 25 feb. 2020, VIA University College. 82 s.

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapportForskning

Åben adgang
Fil
7 Downloads (Pure)

Bæredygtighedens pædagogik. Forskningsbaserede perspektiver på uddannelse, pædagogik og bæredygtig udvikling

Greve Lysgaard, J. & Jørgensen, N. J., 2020, (Accepteret/In press) Frederiksberg: Frydenlund.

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBogForskningpeer review

Bæredygtighed i historie: Dannelsesperspektiver i historiefaget i det antropocæne

Leth, M. A., jul. 2020, Bæredygtighed og bæredygtig udvikling: uddannelse, dannelse og fagdidaktik i skole, erhvervs- og professionsuddannelser. Garsdal, J. (red.). Aarhus: VIA University College, s. 20-39 19 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

Åben adgang
Fil
2 Downloads (Pure)

Bæredygtighed og bæredygtig udvikling: uddannelse, dannelse og fagdidaktik i skole, erhvervs- og professionsuddannelser

Garsdal, J. (red.), jul. 2020, Aarhus: VIA University College. 123 s.

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBogForskning

Åben adgang
Fil
43 Downloads (Pure)

Bæredygtighed og global ulighed som pædagogisk udfordring

Jørgensen, N. J., 2020, (Accepteret/In press) Bæredygtighedens pædagogik.: Forskningsbaserede perspektiver på uddannelse, pædagogik og bæredygtig udvikling. Lysgaard, J. & Jørgensen, N. J. (red.). Frederiksberg: Frydenlund

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Bæredygtighed og viden i krise

Greve Lysgaard, J. & Jørgensen, N. J., 2020, (Accepteret/In press) Bæredygtighedens pædagogik.: Forskningsbaserede perspektiver på uddannelse, pædagogik og bæredygtig udvikling. Lysgaard, J. & Jørgensen, N. J. (red.). Frederiksberg: Frydenlund

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Bæredygtighed og ”GeoCapabilities” i folkeskolens fællesfaglige naturfagsundervisning og -prøve.

Conradsen, K. & Clausen, S. W., jul. 2020, Bæredygtighed og bæredygtig udvikling: uddannelse, dannelse og fagdidaktik i skole, erhvervs- og professionsuddannelser. Garsdal, J. (red.). Aarhus: VIA University College, s. 8-19 12 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

Åben adgang
Fil

Bæredygtighed på tekniske erhvervsuddannelser

Skov, T. K. & Marcussen, B. H., jul. 2020, Bæredygtighed og bæredygtig udvikling: uddannelse, dannelse og fagdidaktik i skole, erhvervs- og professionsuddannelser. Garsdal, J. (red.). Aarhus: VIA University College, s. 56-67 12 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

Åben adgang
Fil
12 Downloads (Pure)

Børn, bøger og forhindringspædagogik

Johansen, M. B., feb. 2020, I : Børn & bøger. 2, s. 14-15 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Børn, unge, bevægelse og sundhed

Skovgaard, T., Smedegaard, S. & von Seelen, J., 2020, I : MOV:E. 9, s. 4 5 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftForordFormidling

Åben adgang

Børneinstitutioner: Kvalitet i børns liv kan ikke måles

Grumløse, S. P., Munck, C. & Marschall, A., 1 feb. 2020, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftAvisartikelFormidling

Børneperspektiver og udsatte børns deltagelse

Koch, A. B., 21 feb. 2020, Børn som aktører i eget liv gennem brug af digitale redskaber og medier: Børn som aktører - håndbog. Børnecentret (red.). Aarhus Kommune, s. 10-13 4 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Åben adgang
Fil
2 Downloads (Pure)

Børnepolitik

Grumløse, S. P., 1 mar. 2020, Lilleskolernes årsskrift 2020. Weng, J. & Hansen, S. J. (red.). s. 22-23 2 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapport

Børnesensitive perspektiver: – voksnes ”adgang” til børns oplevelser

Koch, A. B., jan. 2020, Opsporing og underretninger i dagtilbud. Villumsen, A. M. & Petersen, K. E. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 193-208 16 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Børnesprog i daginstitution – fra hvad kan børn til hvad gør børn?

Slingerland, R. H., 14 jan. 2020

Publikation: AndetIndlæg i netbaserede medier

Åben adgang

Børnevenlig skoleforberedelse i naturen

Sørensen, H. V., 2020, (Under udarbejdelse) Børns perspektiver... Koch, A. B. (red.).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Børn i asylsystemet: Etiske dilemmaer

Bregnbæk, S., 2020, Flygtningebørn i danske daginstitutioner: Pædagogiske dilemmaer og balancegange. Jørgensen, N. J. & Bregnbæk, S. (red.). Dafolo, s. 17-26 10 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Børn med handicap i dagtilbud. Deltagende subjekter eller objekter for inklusion?

Bendix-Olsen, K., 2020, (Under udarbejdelse) I : Kommer senere.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Børn og unge som pårørende

Lyndrup Erichsen, L., Villumsen, S., K. T. Christiansen, S. & Nissen, K. B., jun. 2020, I : Børne- og Ungesygeplejersken. 2, s. 21-27 7 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Åben adgang

Børn og voksnes samarbejde om deltagelsesmuligheder i skolen

Tybjerg, G. M., 2020, (Accepteret/In press) Børn og voksnes samarbejde om deltagelsesmuligheder i skolen. Syddansk Universitetsforlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Børns perspektiver i vuggestuen

Munck, C., 2020, Dafolo. 124 s.

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBogFormidling

Børns rettigheder: krav og udfordringer i kommunal praksis

Svendsen, I. L., Ebsen, F. C., Jørgensen, S. S. & Thomsen, L. P., 2020, Børns rettigheder: i socialfagligt og pædagogisk perspektiv. Faye Jacobsen, A. & Hestbæk, A. (red.). København: Akademisk Forlag, s. 171-184 14 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Børns rettigheder og æreskultur

Danneskiold-Samsøe, S., Mørck, Y. & Sørensen, B. W., 10 feb. 2020, Børns rettigheder: i socialfagligt og pædagogisk perspektiv. Jørgensen, A. F. & Hestbæk, A-D. (red.). København: Akademisk Forlag, s. 135-150 16 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Børns ret til selv- og medbestemmelse på sikrede institutioner

Hoffmann, M., 2020, Børns Rettigheder: i et socialfagligt og pædagogisk perspektiv. Akademisk Forlag, s. 253 265 s. 5.3

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Børns udvikling som deltagelse i daginstitutionens hverdagsliv

Munck, C., 15 dec. 2020, (Under udarbejdelse) Børns udvikling som deltagelse i daginstitutionens hverdagsliv. Aabro, C. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 1 12 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Can Computed Tomography Perfusion Predict Treatment Response After Prostate Artery Embolization: a feasibility study

Malling, B., Røder, M. A., Lauridsen, C. A. & Lönn, L., 15 maj 2020, I : Diagnostics. 10, 5, 8 s., 304.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Can hands-on supervision get out of hand? Students’ well-being and self-efficacy as success indicators of hands-on supervision effectiveness

Wichmann-Hansen, G., Herrmann, K. J. & Bager-Elsborg, A., 2020.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftAbstraktForskningpeer review

Cardiac Rehabilitation for Patients Treated for Atrial Fibrillation With Ablation Has Long-Term Effects: 12-and 24-Month Follow-up Results From the Randomized CopenHeartRFA Trial

Risom, S. S., Zwisler, A-D., Lærum Sibilitz, K., Bernholdt Rasmussen, T., StephenTaylor, R., Thygesen, L. C., Madsen, T. S., Svendsen, J. H. & Berg, S. K., 1 aug. 2020, I : Archives of Physical Medicine and Rehabilitation.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Åben adgang