A third way for QA systems? Navigating external quality demands and meaningfulness for teachers and students: A case study of practice from VIA University College in Denmark

Bidragets oversatte titel: En tredje vej for kvalitetssikring? At navigere mellem eksterne kvalitetskrav og meningsfyldthed for lærere og studerende: Et casestudie fra VIA University College i Danmark

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægForskningpeer review

Filter
Konference

Søgeresultater