Adoption of an adaptive learning technology in nurse education: students' expectations and experiences

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Abstract

Præsentation af de første resultater fra et firårigt forskningsprojekt, der designer og tester implementeringen af en adaptiv læringsteknologi, Rhapsode, i en sygeplejerskeuddannelse i Danmark
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftLearning Tech – Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi
Udgave nummer11
Antal sider19
ISSN2445-6810
DOI
StatusUdgivet - 2022

Fingeraftryk

Dyk ned i forskningsemnerne om 'Adoption of an adaptive learning technology in nurse education: students' expectations and experiences'. Sammen danner de et unikt fingeraftryk.

Citationsformater