Afsluttende rapport fra forskergruppen (2019-2023): LegeKunst i VIA UC

Astrid Kidde Larsen Nørgaard; Henriette Blomgren; Lise My Adamsen; Michael Friedrich Walter Blume

Afsluttende rapport fra forskergruppen (2019-2023): LegeKunst i VIA UC

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

364 Downloads (Pure)

Abstract

Denne afsluttende afrapportering opsummerer, kortlægger og formidler VIA University Colleges bidrag til forskningen i det nationale projekt LegeKunst (2019-2023). Projekterne, som I kan læse om i denne rapport, er skabt løbende over de 4 år i projektperioden. Afrapporteringen henvender sig til aktører, partnere og interessenter i LegeKunst og har til formål at formidle et overblik over temaer, metoder, fund og refleksioner i VIA's forskningsprojekter.

Originalsprog	Dansk

Forlag	VIA University College
Antal sider	35
Status	Udgivet - 20 sep. 2023

Emneord

Børn og unge
aktionsforskning
aktionslæring
daginstitution
dannelse
drama
evaluering
forskning
kunst
kunstner
legeKunst
modeller
pædagog
pædagogik
samarbejde
samskabelse
æstetik

Adgang til dokumentet

VIA UC afsluttende rapport forskning LegeKunst

3 Bidrag til bog/antologi
2 Paper/skriftligt oplæg
2 Tidsskriftsartikel
2 Podcast, musik- og lydproduktion
Mere
- 1 Rapport
- 1 Abstrakt

Følg det røde bånd: når vuggestuebørn gør sig æstetiske erfaringer på ’rejsen’
Blomgren, H., maj 2023, I: DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift. 60, 3, s. 1-14 14 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil

9 Downloads (Pure)
LegeKunst: kunst og kultur i de yngstes hverdag: afsluttende rapport fra pædagoguddannelserne 2023
Hamilton, S. D. P. & Nørgaard, A. K. L., 20 sep. 2023, VIA University College. 6 s.
Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Formidling

Åben adgang
Fil
Det danser vi om! - improvisation og leg med kropslige udtryksformer i børnehaven.
Blume, M. F. W., nov. 2022.
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review
Follow the red ribbon - A critical perspective on small children as actors and participants in encounters with arts-based processes in a day care context: Følg det røde bånd – et kritisk perspektiv på små børn som aktører og deltagere i mødet med kunstbaserede processer i dagtilbudssammenhæng
Blomgren, H., 23 aug. 2022.
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil
Jazz i børnehaven
Blume, M. & Blomgren, H., nov. 2022, Legekunst: leg, dannelse, kunst og kultur i dagtilbud. Hammershøj, L. G. (red.). Samfundslitteratur, s. 181-197 17 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Kultur, æstetik og kunst i dagtilbud
Blomgren, H., Kusk, H., Sørensen, M. C. & Blume, M., nov. 2022, Legekunst: leg, dannelse, kunst og kultur i dagtilbud. Hammershøj, L. G. (red.). Samfundslitteratur, s. 51-69 19 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Kunsten at deltage i samskabelse: - om at praktisere samskabelse inden for rammerne af en samarbejdsmodel
Nørgaard, A. K. L., Engrob Adamsen, L. M. & Sander, M. N., 10 nov. 2022, Legekunst: leg, dannelse, kunst og kultur i dagtilbud. Geer Hammerhøj, L. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 219-233 15 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
PETERgogikum: afsnit 14: Pædagogik og æstetik, tak!
Frostholm, P. H. (Udvikler), Bjerre, J. H. K. (Producent), Kusk, H. (Stemme), Blomgren, H. (Stemme) & Lukoschewitz, M. (Stemme), 12 maj 2022
Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling
PETERgogikum: afsnit 17: Hvad skal vi lege?
Frostholm, P. H. (Udvikler), Bjerre, J. H. (Producent), Nørgaard, A. K. L. (Stemme), Pugh, H. S. (Stemme) & Poulsen, M. (Stemme), 12 sep. 2022
Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling
At vælte over metoden…. video-etnografisk feltarbejde, en metodisk mulighed for at undersøge bevægelsesaktiviteter i vuggestuen
Blume, M., Mikkelsen, A. L. & Sandholm, G., nov. 2021. 1 s.
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil
Kunsten at skabe uddannelse fuld af mening og dialog: – et studie af uddannelse i og med kunst og æstetik
Larsen Nørgaard, A. K., Adamsen, L. M. E. & Sander, M. N., 21 sep. 2021, I: Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 21, 3, s. 87-102 15 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Åben adgang

Projekt LegeKunst
Blomgren, H. (Projektleder), Blume, M. F. W. (Projektleder), Adamsen, L. M. (Projektdeltager), Kristensen, L. P. (Projektdeltager), Buch, D. (Projektdeltager), Nørgaard, A. K. L. (Projektleder) & Sander, M. N. (Projektdeltager)
01/08/19 → 30/06/23
Projekter: Projekt › Forskning

Fil

Citationsformater

@book{679b401805814b2d8854c9eb21d1fe80,

title = "Afsluttende rapport fra forskergruppen (2019-2023): LegeKunst i VIA UC",

abstract = "Denne afsluttende afrapportering opsummerer, kortl{\ae}gger og formidler VIA University Colleges bidrag til forskningen i det nationale projekt LegeKunst (2019-2023). Projekterne, som I kan l{\ae}se om i denne rapport, er skabt l{\o}bende over de 4 {\aa}r i projektperioden. Afrapporteringen henvender sig til akt{\o}rer, partnere og interessenter i LegeKunst og har til form{\aa}l at formidle et overblik over temaer, metoder, fund og refleksioner i VIA's forskningsprojekter.",

keywords = "B{\o}rn og unge, aktionsforskning, aktionsl{\ae}ring, daginstitution, dannelse, drama, evaluering, forskning, kunst, kunstner, legeKunst, modeller, p{\ae}dagog, p{\ae}dagogik, samarbejde, samskabelse, {\ae}stetik",

author = "N{\o}rgaard, \{Astrid Kidde Larsen\} and Henriette Blomgren and Adamsen, \{Lise My\} and Blume, \{Michael Friedrich Walter\}",

year = "2023",

month = sep,

day = "20",

language = "Dansk",

publisher = "VIA University College",

address = "Danmark",

}

TY - RPRT

T1 - Afsluttende rapport fra forskergruppen (2019-2023)

T2 - LegeKunst i VIA UC

AU - Nørgaard, Astrid Kidde Larsen

AU - Blomgren, Henriette

AU - Adamsen, Lise My

AU - Blume, Michael Friedrich Walter

PY - 2023/9/20

Y1 - 2023/9/20

N2 - Denne afsluttende afrapportering opsummerer, kortlægger og formidler VIA University Colleges bidrag til forskningen i det nationale projekt LegeKunst (2019-2023). Projekterne, som I kan læse om i denne rapport, er skabt løbende over de 4 år i projektperioden. Afrapporteringen henvender sig til aktører, partnere og interessenter i LegeKunst og har til formål at formidle et overblik over temaer, metoder, fund og refleksioner i VIA's forskningsprojekter.

AB - Denne afsluttende afrapportering opsummerer, kortlægger og formidler VIA University Colleges bidrag til forskningen i det nationale projekt LegeKunst (2019-2023). Projekterne, som I kan læse om i denne rapport, er skabt løbende over de 4 år i projektperioden. Afrapporteringen henvender sig til aktører, partnere og interessenter i LegeKunst og har til formål at formidle et overblik over temaer, metoder, fund og refleksioner i VIA's forskningsprojekter.

KW - Børn og unge

KW - aktionsforskning

KW - aktionslæring

KW - daginstitution

KW - dannelse

KW - drama

KW - evaluering

KW - forskning

KW - kunst

KW - kunstner

KW - legeKunst

KW - modeller

KW - pædagog

KW - pædagogik

KW - samarbejde

KW - samskabelse

KW - æstetik

M3 - Rapport

BT - Afsluttende rapport fra forskergruppen (2019-2023)

PB - VIA University College

ER -