Projekter pr. år
Abstract
Stedbaseret læsning er et forsøg på at didaktisere nogle stedteoretiske tiltag inden for den litteraturvidenskabelige forskning, så de kan finde anvendelse i litteraturundervisningen i skolen og på gymnasiet. I stedbaseret læsning bruges stedet ikke blot som alternativt klasserum, men også som undervisningens genstand, idet man bringer det i en læseunderstøttende dialog med læseteksten
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Genrepædagogik : - og andre nye veje i læse- og skriveundervisningen |
| Redaktører | Mette Vedsgaard Christensen |
| Antal sider | 19 |
| Vol/bind | 1 |
| Udgivelsessted | København |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Publikationsdato | 20 jul. 2016 |
| Udgave | 1 |
| Sider | 195-214 |
| Artikelnummer | 9 |
| ISBN (Trykt) | 9788741265544 |
| Status | Udgivet - 20 jul. 2016 |
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
Projekter
- 1 Afsluttet
-
Stedbaseret læsning
Eggersen, D. V. (Projektdeltager)
02/01/12 → 31/12/13
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation