Abstract
Lige om lidt skal skolen som organisation altså tage aktivt stilling til om, eller hvordan, AI bliver integreret i skolens undervisningsmiljø.
Det kræver, at nogen stiller spørgsmålet "Hvorfor og hvordan skal vi som skole- og PLC- forholde os til AI?
Det kræver, at nogen stiller spørgsmålet "Hvorfor og hvordan skal vi som skole- og PLC- forholde os til AI?
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Læringscentret |
| Vol/bind | 52 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 22-23 |
| Antal sider | 2 |
| ISSN | 0105-9556 |
| Status | Udgivet - jan. 2024 |