Aktører: En ny arbejdspædagogik vil kunne gøre udsatte unge til en enorm arbejdskraftreserve

Nanna Højlund, Peter Staun Kastholm, Stefan Hermann

Publikation: Bidrag til tidsskriftAvisartikelpeer review

Abstract

Vi har brug for at gøre op med den tankegang, at den eneste rigtige uddannelsesvej er en skoleuddannelse. Udsatte unge skal have en ny start i livet med en arbejdspædagogik, hvor de lærer gennem rigtige arbejdsfunktioner, skriver Nanna Højlund, Stefan Hermann og Peter Staun Kastholm.
OriginalsprogDansk
TidsskriftAltinget
ISSN2246-5553
StatusUdgivet - 12 nov. 2021

Emneord

  • Uddannelse, professioner og erhverv
  • Debat

Citationsformater