Aktuel småbørnspædagogik - møder mellem metode, pædagoger og børn.

Anne Mette Buus

Aktuel småbørnspædagogik - møder mellem metode, pædagoger og børn.

Pædagoguddannelsen Viborg

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

Abstract

Om at undersøge aktuel småbørnspædagogik i mødet med en evidensbaseret metode med det etnografiske feltarbejde som forskningsstrategi. Hvordan kan evidens undersøges som en social og kulturel praksis og hvad er det for børnesyn og forståelser af pædagogik der kan fremanalyseres i feltarbejdets empiri.

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	31 mar. 2016
Status	Udgivet - 31 mar. 2016

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning
Undersøgelsesdesign, teori og metode
Skoler, fag og institutioner
Uddannelse, professioner og erhverv

Citationsformater

@conference{0ccd5f03b8144828915f80a8cb2bb899,

title = "Aktuel sm{\aa}b{\o}rnsp{\ae}dagogik - m{\o}der mellem metode, p{\ae}dagoger og b{\o}rn.",

abstract = "Om at unders{\o}ge aktuel sm{\aa}b{\o}rnsp{\ae}dagogik i m{\o}det med en evidensbaseret metode med det etnografiske feltarbejde som forskningsstrategi. Hvordan kan evidens unders{\o}ges som en social og kulturel praksis og hvad er det for b{\o}rnesyn og forst{\aa}elser af p{\ae}dagogik der kan fremanalyseres i feltarbejdets empiri.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Unders{\o}gelsesdesign, teori og metode, Skoler, fag og institutioner, Uddannelse, professioner og erhverv",

author = "Buus, {Anne Mette}",

year = "2016",

month = mar,

day = "31",

language = "Dansk",

}

TY - ABST

T1 - Aktuel småbørnspædagogik - møder mellem metode, pædagoger og børn.

AU - Buus, Anne Mette

PY - 2016/3/31

Y1 - 2016/3/31

N2 - Om at undersøge aktuel småbørnspædagogik i mødet med en evidensbaseret metode med det etnografiske feltarbejde som forskningsstrategi. Hvordan kan evidens undersøges som en social og kulturel praksis og hvad er det for børnesyn og forståelser af pædagogik der kan fremanalyseres i feltarbejdets empiri.

AB - Om at undersøge aktuel småbørnspædagogik i mødet med en evidensbaseret metode med det etnografiske feltarbejde som forskningsstrategi. Hvordan kan evidens undersøges som en social og kulturel praksis og hvad er det for børnesyn og forståelser af pædagogik der kan fremanalyseres i feltarbejdets empiri.

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - Undersøgelsesdesign, teori og metode

KW - Skoler, fag og institutioner

KW - Uddannelse, professioner og erhverv

M3 - Abstrakt

ER -