Abstract
Med udgangspunkt i elevbesvarelser af opgave 6.3 i 2024's FP10, belyses de forståelser eleverne har af algebraiske symboler der kommer til udtryk, samt der kommes med eksempler på, hvordan den viden kan inddrages i den daglige undervisning.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Matematik |
| Vol/bind | 2024 |
| Udgave nummer | 4 |
| Sider (fra-til) | 4-10 |
| ISSN | 0109-937X |
| Status | Udgivet - okt. 2024 |
Emneord
- Skoler, fag og institutioner
- Afgangsprøver
- Algebra
- Forståelse
- Matematik
- Symboler