Abstract
En teoretisk model, hvor de socialpædagogiske indsatser bliver set som særlige vækstrum / økologier for unge/voksne der er 'anderledes', og hvor deres anderledeshed kan få de optimale vækstvilkår. Samtidig en samlet refleksion over alle artiklerne i temanummeret.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Tidsskrift for Socialpædagogik |
| Vol/bind | 19 |
| Udgave nummer | 2 |
| Sider (fra-til) | 107-125 |
| Antal sider | 19 |
| ISSN | 1398-3717 |
| Status | Udgivet - 20 dec. 2016 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Socialt arbejde og sociale forhold