Abstract
Artikel om det tidsmæssige aspekt ved pædagogisk arbejde og at tidsforbuget også hænger sammen med hvilken pædagogisk tilgang man anvender
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Artikelnummer | 10 |
| Tidsskrift | 0-14 |
| Vol/bind | 24 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 48-52 |
| Antal sider | 4 |
| ISSN | 0906-5873 |
| Status | Udgivet - 1 mar. 2014 |
Emneord
- pædagogisk arbejde
- Anerkendelse
- børneperspektiv
- tidsforbrug