Anerkendende relationer og modersmålspædagogik”. Videncenter for sprog, kultur og didaktik, CVU Stork. Rapport, 2007.

Kurt Bendix-Olsen; Mette Mørck

Anerkendende relationer og modersmålspædagogik”. Videncenter for sprog, kultur og didaktik, CVU Stork. Rapport, 2007.

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Formidling

Abstract

Projektrapporten redegør for udviklingsprojektets metodologi og resultater omkring anerkendelse af modersmål i dagtilbuds pædagogiske arbejde med børn med etnisk minoritetsbaggrund.

Originalsprog	Dansk

Antal sider	16
Status	Udgivet - 2007

Emneord

dansk som andetsprog

Citationsformater

@book{bce573b4b1fa485e8a5991e62cc4306b,

title = "Anerkendende relationer og modersm{\aa}lsp{\ae}dagogik”. Videncenter for sprog, kultur og didaktik, CVU Stork. Rapport, 2007.",

abstract = "Projektrapporten redeg{\o}r for udviklingsprojektets metodologi og resultater omkring anerkendelse af modersm{\aa}l i dagtilbuds p{\ae}dagogiske arbejde med b{\o}rn med etnisk minoritetsbaggrund.",

keywords = "dansk som andetsprog",

author = "Kurt Bendix-Olsen and Mette M{\o}rck",

year = "2007",

language = "Dansk",

}

TY - RPRT

T1 - Anerkendende relationer og modersmålspædagogik”. Videncenter for sprog, kultur og didaktik, CVU Stork. Rapport, 2007.

AU - Bendix-Olsen, Kurt

AU - Mørck, Mette

PY - 2007

Y1 - 2007

N2 - Projektrapporten redegør for udviklingsprojektets metodologi og resultater omkring anerkendelse af modersmål i dagtilbuds pædagogiske arbejde med børn med etnisk minoritetsbaggrund.

AB - Projektrapporten redegør for udviklingsprojektets metodologi og resultater omkring anerkendelse af modersmål i dagtilbuds pædagogiske arbejde med børn med etnisk minoritetsbaggrund.

KW - dansk som andetsprog

M3 - Rapport

BT - Anerkendende relationer og modersmålspædagogik”. Videncenter for sprog, kultur og didaktik, CVU Stork. Rapport, 2007.

ER -