Anette Poder: "Historiebevidsthed og kronologi. Om den røde tråd i historie", 2016

Carlo Grevy

Publikation: AndetIndlæg i netbaserede medier

Abstract

Folkeskolelærer Anette Poder fortæller i dette artikeluddrag om folkeskolens undervisning i historiekanonen (2006) på baggrund af sine observationer i folkeskoler i 2013. På de observerede skoler blev der undervist efter princippet den røde tråd, hvor forskellige historiekanonpunkter blev gennemgået kronologisk fra 3. til 9. klasse
OriginalsprogDansk
Publikationsdato15 jan. 2017
StatusUdgivet - 15 jan. 2017

Emneord

  • Skoler, fag og institutioner
  • folkeskolen
  • historie

Citationsformater