Anmeldelse af: Lad sproget bære..

Ruth Mulvad

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

    Abstract

    En grundig evaluering af elevernes læsning og stavning efter 1. klasse er en forudsætning for en målrettet og individualiseret undervisning. Artiklen belyser med udgangspunkt i udvalgte klasseresultater og eleveksempler, hvordan man med materialet “Læseevaluering på begyndertrinnet” etablerer den nødvendige baggrundsviden, når undervisningen i læsning og stavning skal differentieres.
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftViden om Læsning
    Udgave nummer9
    Sider (fra-til)48-50
    Antal sider3
    ISSN2245-2761
    StatusUdgivet - 1 mar. 2011

    Emneord

    • læsning

    Citationsformater