At fange den langsomme rytme

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

OriginalsprogDansk
BogserieKognition og Pædagogik
Vol/bind22
Udgave nummer84
Sider (fra-til)36-47
ISSN0906-6225
StatusUdgivet - jun. 2012

Citationsformater