At forstå, at gøre sig forståelig, at have forståelse: Bernhard Schlinks roman ”Der Vorleser” ramme for udvikling af interkulturel kompetence

Publikation: Ph.d. afhandling/ kandidat/ diplomKandidatspecialeForskning

42 Downloads (Pure)

Abstract

I specialeafhandlingen belyses, hvordan tyskundervisningen på seminariet kan leve op til at skulle rumme kulturformidling med henblik på udvikling af en interkulturel personlighed, og hvordan skønlitteratur kan bidrage til både den personlige udvikling og den faglige, professionelle indsigt.
OriginalsprogDansk
StatusUdgivet - 2004

Emneord

  • interkulturel kompetence
  • kulturformidling
  • kulturforståelse
  • litteratur

Citationsformater