At lære sprog gennem fortællinger, film, musik og digitale læremidler

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningpeer review

Abstract

Handler om metodiske og didaktiske tilgange til tilrettelæggelse af undervisning med inddragelse af multimodale læremidler og et fokus på elevernes læringsmuligheder.
OriginalsprogDansk
TitelTidlig sprogstart i skolen
RedaktørerAnnette Søndergaard Gregersen
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagSamfundslitteratur
Publikationsdato2017
Sider84-98
ISBN (Trykt)978-87-593-2622-0
StatusUdgivet - 2017

Emneord

  • sprog
  • digitale medier

Citationsformater