Abstract
Tegneserier og graphic novels har siden starten af 00'erne været inde i en rivende udvikling. Udbuddet af både danske og udenlandske værker vokser og kan med fordel inddrages på forskellige alderstrin og i fag som dansk, samfundsfag og histore i.
Anbefalinger af ‘Mogens og Mahdi’ af Kim Fupz Aakeson og Rasmus Bregnhøi (Carlsen), ”I morgen bliver bedre” (2015) af Karoline Stjernfelt (Cobolt) og ”Desertør” (2014), ”Kakerlak” (2015) og ”Dansker” (2016) af Halfdan Pisket (Fahrenheit) til brug i hhv. indskoling, mellemtrin og udskoling.
Anbefalinger af ‘Mogens og Mahdi’ af Kim Fupz Aakeson og Rasmus Bregnhøi (Carlsen), ”I morgen bliver bedre” (2015) af Karoline Stjernfelt (Cobolt) og ”Desertør” (2014), ”Kakerlak” (2015) og ”Dansker” (2016) af Halfdan Pisket (Fahrenheit) til brug i hhv. indskoling, mellemtrin og udskoling.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Skolebiblioteket |
| Vol/bind | 44 |
| Udgave nummer | 4 |
| Sider (fra-til) | 18-21 |
| ISSN | 0105-9556 |
| Status | Udgivet - 2016 |