”At sende på samme frekvens”. Pædagoger og forældres tillidsarbejde i danske vuggestuer

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Abstract

I vuggestuer balanceres tillid mellem forældre og pædagoger løbende
gennem magtspil i hverdagens subtile interaktioner. Med afsæt i empiriske
eksempler fra et etnografisk feltarbejde i 2014-2015 i danske vuggestuer,
viser denne artikel, hvordan både forældre og pædagoger arbejder for at
udtrykke og demonstrere tillid til hinanden. Derfor kan ingen af parterne
entydigt positioneres som ’de magtfulde’.
OriginalsprogDansk
TidsskriftDansk Paedagogisk Tidsskrift
Vol/bind1/2021
Sider (fra-til)41-56
Antal sider15
ISSN0904-2393
StatusUdgivet - 24 mar. 2021

Citationsformater