Abstract
Med udgangspunkt i et udviklingsprojekt i daginstitutionerne i Viborg Kommune sætter artiklen fokus på meningsskabelse og ledelse af forandringsprocesser. Karl Weicks teorier om meningsskabelse i organisationer er det centrale omdrejningspunkt for refleksionerne over erfaringerne fra udviklingsprojektet., der er med til at udfordre tænkningen om, at det altid er styrede projekter med klare mål, krav og aktiviteter, der forandrer praksis.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 2009 |
| Status | Udgivet - 2009 |