Abstract
Artiklen beskriver hvordan man med begrebet 'sprogbrugssituationer' som refleksionsredskab kan stilladsere udviklingen af børns mundtlige sprog
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Viden om Literacy |
| Udgave nummer | 23 |
| Sider (fra-til) | 42-49 |
| Antal sider | 8 |
| ISSN | 2245-2761 |
| Status | Udgivet - 2018 |
Emneord
- Børn og unge
- Læring, pædagogik og undervisning
- sprogbrugssituation
- stilladsering