At undersøge praksis gennem refleksion og undersøgelsestrappen. En vejledning til studiefaglige praksisrefleksioner i professionsuddannelserne

Refleksionstrappen er et redskab der kan tydeliggøre sammenspillet mellem teori og praksis, og kan bruges som et ”spørgekatalog” over de forskellige undersøgelses - og refleksionsformer, der knytter sig til en studiefaglig undersøgelse af praksis.