Abstract
I denne artikel beskriver vi den rolle, som bæredygtig udvikling spiller i folkeskolens fællesfaglige naturfagsundervisning og i den fællesfaglige
prøve. Vi beskriver og diskuterer især, hvordan den kan bidrage til at udvikle
elevers ”GeoCapability”.
prøve. Vi beskriver og diskuterer især, hvordan den kan bidrage til at udvikle
elevers ”GeoCapability”.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Bæredygtighed og bæredygtig udvikling: uddannelse, dannelse og fagdidaktik i skole, erhvervs- og professionsuddannelser |
| Redaktører | Jesper Garsdal |
| Antal sider | 12 |
| Udgivelsessted | Aarhus |
| Forlag | VIA University College |
| Publikationsdato | jul. 2020 |
| Sider | 8-19 |
| Kapitel | 1 |
| ISBN (Elektronisk) | 978-87-971733-6-7 |
| Status | Udgivet - jul. 2020 |
Emneord
- naturfag
- bæredygtighed
Publikation
- 1 Bog
-
Bæredygtighed og bæredygtig udvikling: uddannelse, dannelse og fagdidaktik i skole, erhvervs- og professionsuddannelser
Garsdal, J. (Redaktør), jul. 2020, Aarhus: VIA University College. 123 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning
Åben adgangFil
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver