Børnene lærer ikke alene noder, men også unoder: Læring er en dynamisk proces. Vi taler om aktiviteterne, rutinerne og børnekulturen

Søren Laibach Smidt; Suzanne Krogh

Børnene lærer ikke alene noder, men også unoder: Læring er en dynamisk proces. Vi taler om aktiviteterne, rutinerne og børnekulturen

Søren Laibach Smidt, Suzanne Krogh

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

Abstract

Læringsforståelse for børn i daginstitutioner

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	0-14
Udgave nummer	4
Sider (fra-til)	9-14
Antal sider	6
ISSN	0906-5873
Status	Udgivet - 2009

Emneord

læring
0-6 års børn
læringsforståelse

Citationsformater

@article{0b579624d4d5457f950f0f471592d63f,

title = "B{\o}rnene l{\ae}rer ikke alene noder, men ogs{\aa} unoder: L{\ae}ring er en dynamisk proces. Vi taler om aktiviteterne, rutinerne og b{\o}rnekulturen",

abstract = "L{\ae}ringsforst{\aa}else for b{\o}rn i daginstitutioner",

keywords = "l{\ae}ring, 0-6 {\aa}rs b{\o}rn, l{\ae}ringsforst{\aa}else",

author = "Smidt, {S{\o}ren Laibach} and Suzanne Krogh",

year = "2009",

language = "Dansk",

pages = "9--14",

journal = "0-14",

issn = "0906-5873",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - Børnene lærer ikke alene noder, men også unoder

T2 - Læring er en dynamisk proces. Vi taler om aktiviteterne, rutinerne og børnekulturen

AU - Smidt, Søren Laibach

AU - Krogh, Suzanne

PY - 2009

Y1 - 2009

N2 - Læringsforståelse for børn i daginstitutioner

AB - Læringsforståelse for børn i daginstitutioner

KW - læring

KW - 0-6 års børn

KW - læringsforståelse

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0906-5873

SP - 9

EP - 14

JO - 0-14

JF - 0-14

IS - 4

ER -