Abstract
Artikel belyser og diskuterer, hvordan pædagoger kan arbejde metodisk med børns perspektiver på deres hverdagsliv.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Artikelnummer | 2 |
| Tidsskrift | Børns hverdag |
| Vol/bind | 2019 |
| Udgave nummer | 4 |
| Sider (fra-til) | 8-9 |
| Antal sider | 2 |
| ISSN | 0908-1682 |
| Status | Udgivet - aug. 2019 |
Emneord
- Børn og unge
- børneinterviews
- børns perspektiver
- trivsel